男女每次做愛，通常使用兩種到三種體位，在結束之前由一種體位轉換到另外一種，不論高潮是否伴隨著結束。可是如果你們喜歡傳統的男上女下姿勢，那也沒什麼不對勁。最重要的是，使用舒服有效的姿勢，讓雙方都樂在其中。
煞氣是漢字詞語，拼音shā qì,shà qì，形容具有一種 兇惡 的狀態表情。 出氣；發火。 兇惡不祥的神色。 古代封建時期指 邪氣 （迷信）。 器物因有小孔而慢慢漏氣。 [1] 出自《 金瓶梅詞話 》第十八回。 中文名 煞氣 拼 音 shā qì,shà qì 解 釋 形容具有一種兇惡的狀態表情 出 處 抱朴子 ·至理 目錄 1 基本解釋 2 引證解釋 基本解釋 【詞目】煞氣 【讀音】shā qì,shà qì 【釋義】 (1) [leak]∶充氣的器物漏氣 車胎 有點煞氣 (2) [ferocious look]∶兇惡的神色 滿臉煞氣 (3) [evil spirit]∶指邪氣（迷信） 引證解釋 出氣 ； 發火 。
"珊"五行属金的字，也是女孩起名常用字，带有美丽、珍贵的美好寓意。 绮珊此名，读来犹如余音绕梁，自有起伏，音律和谐，悦耳动听。 2、【羽珊】 ——"羽"字源自《长恨歌》"风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞"，这首诗描绘的是仙子跳舞的唯美画面，给人一种清新脱俗的感觉。 "珊"字代表着珊瑚之义，使用作女孩名字，能够体现出女孩美丽、珍贵、高洁的形象特征，出自于《和高青邱梅花》"珊珊仙骨谁能近，字与林家恐未真。 "。 将二者搭配作为女孩名字有着美好的寓意，而且二字的声调是有着平仄的变化的，符合好听名字的标准。 3、【若珊】 ——"若"字是一个虚词，近两年开始流行用这种词汇起名，但是搭配雨字诗意唯美，而且也符合鼠年的喜忌，很优美动听的一个名字。 "珊"指珊瑚，也形容衣裙玉佩的声音。
北京出台規範，110KV以上變電站輻射安全距離300米以上，不能建居民住房、幼兒園建築旁邊。 但實際上，300米這條紅線突破。福州例，存在110kV以上變電站300米內樓盤，例如： 延伸閱讀… 《玄學風水- 電磁煞》 提供一點心得,居住變電所旁對身體心理的影響
當一個人的 BMI 指數介在 18.5 和 24 的範圍內的時候屬於正常；BMI 小於 18.5 時，是體重過輕；數值介在 24 至 27 時是體重過重；數值介在 27~30 和 30~35，分別為輕度和中度肥胖；BMI 超過 35 以上則為重度肥胖。 而未滿 18 歲、運動員、進行重量訓練者、懷孕或者哺乳中的婦女、身體虛弱或者久坐不動的老人不適合用 BMI 值來衡量健康標準，例如：健身者的體重中有高比例的肌肉，他的 BMI 可能會超過 30。 Heho 健康小幫手《身體質量指數 (BMI) 計算器》 幫你快速計算自己的體重是否標準 身體質量指數 (BMI) 計算機 - 健康小幫手 3. 體脂肪 率（含線上體脂率計算器）
古代制盐是人类在探索自然、生产生活中的一个重要成果。 早在远古时代，人类就开始通过简单的晾晒、浸泡等方法提取盐分，随着时间的推移，人们不断探索制盐的方法，逐渐形成了多种制盐方法。 本文将介绍古代制盐的方法，主要分为晒盐法、煮卤法和钻井法三种。 一、晒盐法 晒盐法是制盐的最原始方法之一。 它是利用太阳和风的热力和蒸发力量，将海水、湖水等含盐水面，在浅水区中晒干，使盐结晶析出，再用竹、木棒捣碎成盐。 这种方法的主要优点是制盐过程简单，易于操作，成本低廉。 但它的制盐效率较低，且需要等待天气晴朗的日子进行制盐，制盐周期长，盐的纯度较低。 二、煮卤法 煮卤法是通过加热海水或地下咸水，使其中的水分蒸发，最终留下含有盐分的残余物质，然后将残余物质收集起来制成盐。
归纳来说，草字头的字有三种来源： 第一种：来源于"_"字（古"草"字），与草本植物有关。 古"草"字为"_"，由两个"屮"组成。 "屮"音chè，这是一个象形字，《说文解字》说它是"草木初生也。 象丨出形，有枝茎也。 "《说文解字》："凡_之属皆从_"，所以有了草字头。 在篆书当中，草字头是"_"的写法，但是在楷书当中，就简化成了"艹"，这是草字头的应用最多的一种，都与草本植物（或近似草本植物）有关，如"芝"字。 注意的是，草字头除了与草本植物的形体有关，还与草本植物的属性也有关。 就是说有一些表示草本植物属性的字，也是用草字头，比如"芬芳"二字，就是表示植物散发的气味，用了草字头。 第二种：来源于"竹字头"，与竹子有关。
根據成人性教育公司Sexpert Consultants的CEO/性教育者Reba Thomas表示：「女生在 性愛 中，用女上的性愛姿勢會覺得非常舒服，因為 超過70％的女性需要靠 陰蒂刺激 才能達到 性高潮 。 當你在女上體位並向前傾斜時，摩擦陰蒂能讓你感到非常愉悅。 」女上的性愛姿勢，讓女生能夠控制深度和角度，以及速度，有助於更快達到高潮。...
1. 書本與作者介紹 這個部分學生可以簡單寫出作者的身分、職位，並用 2、3 句話摘要這本書的主題內容與撰寫背景 2. 內容摘要 在摘要部分，學生容易寫得太多，佔據了閱讀心得的空間，導致失去「心得」的真正價值。 而容易寫得太冗長的原因，是缺乏對書中重點的明確理解和適切的呈現方式。 因此，在總結時必須深入理解書籍核心主題，選擇最重要的內容，以簡潔而有力的方式介紹，讓讀者能夠快速理解書籍的主要精華。 《給中學生的專題寫作術：一輩子都需要的關鍵寫作力，從現在開始學習! 》 一書中提到一個練習精確摘要的方法「遞減練習法」，讓學生可以學習抓出書本重點： 當你要寫出大意的時候，可以這樣做： 先用 10 句話告訴讀者，這個故事的內容。 再用 5 句話精簡上面 10 句話的內容。
